Benchikh El-Fegoun HL. L’aspect motivationnel de l’intégration de TIC dans l’enseignement du/en français en contexte universitaire. AR [Internet]. 1 sept. 2018 [cité 18 avr. 2026];30:339-52. Disponible sur: https://www.americanaejournal.hu/index.php/acta-romanica/article/view/47596