Piotrowski, Sebastian. « Quelle Dynamique Pour Les Interactions En Classe De Langue ? Quelques Remarques Sur l’enseignement/Apprentissage d’une L2 En Milieu Institutionnel ». Acta Romanica 30 (septembre 1, 2018): 327–338. Consulté le avril 18, 2026. https://www.americanaejournal.hu/index.php/acta-romanica/article/view/47595.